L’équipe des conseillers pédagogiques numériques de l’Ain vous propose des applications numériques évaluées comme pertinentes au service de l’enseignement des mathématiques. Pour chaque application proposée, vous trouverez une analyse et des informations utiles. Merci au collectif maths du département pour ses éclairages… Lire la suite →
Vous souhaitez que vos élèves ou les familles accèdent à un blog, un fichier, une vidéo, une image, … en ligne dont vous avez l’URL : fabriquez un QR-Code de cet URL, aujourd’hui quasiment tout smartphone ou tablette est capable… Lire la suite →
Ce logiciel libre peut être utilisé avec un TBI/TNI/VPI. Il permet de manipuler les nombres jusqu’à 4 chiffres avec les élèves et d’effectuer des groupes de 10, de transformer des dizaines en unités … Un excellent moyen de rendre visible… Lire la suite →
Résolution de problèmes en mathématiques Une enseignante de CP a créé un Genially par période reprenant son livret de problèmes et sa progression pour placer des élèves de sa classe en autonomie. Les élèves sont par 2, devant un ordinateur… Lire la suite →
Sur Eduscol, une page évolutive qui recense des solutions numériques utilisables en mathématiques. Celles-ci ont le plus souvent été réalisées et proposées par des professeurs. Elles aident à mettre en œuvre la différenciation pédagogique dans les séances de classe ou… Lire la suite →
Xmind est un logiciel classé dans les open sources (logiciel libre) dans sa version non professionnelle, ce qui signifie que toutes ses fonctionnalités ne vous sont pas ouvertes en libre mais certaines en payant.Pour réaliser des cartes heuristiques pour la… Lire la suite →
la barre d’outils du Cartable Fantastique permet aux élèves de réaliser plus simplement à l’ordinateur un certain nombre d’actions qui sont essentielles au travail en classe et elle permet aux enseignants d’adapter leurs supports scolaires en quelques clics. Installation du… Lire la suite →
L’outil utilisé : Picto-Selector En bref : Picto-Selector est un instrument gratuit servant à créer un planning visuel. Il est utilisé par beaucoup de parents et enseignants. Mais il y a également des rapports signalant l’utilisation dans des maisons de retraite. Le… Lire la suite →
Le TUTO : Créer automatiquement des fichiers audios à partir de textes au format word ou pdf L’outil utilisé : Astread, site internet Astread est un site en ligne qui permet de transformer un document au format texte (open office, word, ou… Lire la suite →
Le TUTO : Créer facilement des exercices personnalisés (Associations, QCM, quiz, textes à trous…) L’outil utilisé : Learningapps, site internet (https://learningapps.org/) En bref : Learningapps est un outil en ligne qui permet de créer des exercices de manière très simple. Des « gabarits » sont… Lire la suite →
Articles L’outil utilisé :Le logiciel Syllabes et compagnie et l’extension Lirecouleur En bref : Présentation en vidéo de deux outils qui permettent d’adapter les textes pour en faciliter le décodage et les rendre ainsi plus accessibles aux élèves en grande difficulté dans… Lire la suite →
Auteur : Marie-Laure Besson Syllabes et compagnie Syllabe et compagnie est une application de traitement de textes qui permet de réaliser très simplement des adaptations du texte pour en faciliter la lecture. L’interface simple du traitement de textes convient très bien… Lire la suite →
L’outil utilisé :PDF xchange editor inclus dans la compilation FramAScHoOl En bref : Pour des élèves qui travaillent sur ordinateur, cet éditeur pdf permet d’écouter le texte avec une synthèse vocale, d’annoter, de dessiner et même d’enregistrer des réponses en audio sans… Lire la suite →
L’outil utilisé : FramAScHo0l En bref : La FramAScHo0I est une compilation de logiciels, prête à copier sur une clé USB pour les élèves du cycle 3 au lycée. Elle regroupe des logiciels qui peuvent aider les élèves « dys », mais également d’autres… Lire la suite →
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